Дистанционное образование: мой опыт проб и ошибок


На днях завершился первый поток курса «Управленческие стодневки«. Вернее, завершилась официальная его часть, мы планируем сопровождать и поддерживать школы еще долго (я надеюсь). Примерно треть слушателей дошли до конца, но так как от школы обычно было несколько человек, сами организации продолжали двигаться, даже если кто-то отваливался. В итоге примерно 75-80% школ запустили ту технологию, которую мы предлагаем.

Чтобы как-то подвести черту, мне хочется что-то писать и анализировать. Прямо пальцы чешутся ;) Но мне показалось важным подумать не столько про этот конкретный курс, сколько про выстраивание дистанционного образования в принципе. Программу обучения мы с К.М. Ушаковым выстраивали во многом интуитивно, путем проб и ошибок. Разумеется, я пыталась читать книги с модными словами в названии про e-learning, виртуальный класс и прочее. Но основные рекомендации часто сводятся к фразам в стиле «капитан очевидность»: нельзя просто перенести материалы обычного курса в онлайн и ждать, что все получится. Это принципиально другой подход к проектированию. Больше отвлечений, меньшие порции информации. Это понятно, но этого мало.

Поэтому я решила написать текст, чтобы обобщить находки и вызовы, которые мне кажутся важными (хотя часто тоже кажутся очевидными) и спросить, каков был ваш опыт обучения: что вовлекало, что останавливало? Читать далее Дистанционное образование: мой опыт проб и ошибок


Как не «тупить» при разговоре на иностранном языке?

Кто не знает такую ситуацию: нужно сказать какое-то предложение на иностранном языке, а одно слово выпало из головы  – и наступает ступор.  Пауза затягивается, напряженность растет, собеседник снисходительно улыбается. Монстр иностранного языка показывает злую гримасу…

Плохая новость: если вы не вспомнили иностранное слово за первые три секунды, то шанс, что вы его вспомните в ближайшую минуту, стремится к нулю.

Хорошая новость: любое предложение можно переформулировать, любую мысль можно объяснить другими словами. Поэтому лучшим решением в такой ситуации будет не искать в глубинах памяти то самое коварное слова, а постараться составить предложение из тех строительных материалов, что есть в наличии здесь и сейчас.

Читать далее Как не «тупить» при разговоре на иностранном языке?


Выучить 100 слов за час: миф или реальность?

Есть способ изучения языков, вокруг которого ходит больше всего легенд: это мнемотехники, или умение запоминать информацию (в нашем случае – иностранные слова) при помощи образов и ассоциаций. Например, большинство языковых курсов утверждают, что вы научитесь запоминать более 100 слов за один час и сможете быстро освоить язык. Так ли это? Я посвящу мнемотехникам довольно развернутую статью, чтобы отделить мифы и реальность. Стоит оговориться, что эксперименты я проводила на себе, поэтому не претендую на универсальность полученных выводов ;)

Позволю себе спойлер: суть этого раздела будет сводиться к тому, что мнемотехники работают, однако обычно это не спасение от всех бед. Да, за 1 час можно запомнить 100 новых слов. Но чтобы научиться удерживать их в памяти, распознавать в потоке речи и легко вспоминать, понадобится несколько больше времени, усилий и терпения.

Читать далее Выучить 100 слов за час: миф или реальность?


Добрая семейная история: про Италию и не только

Мы вернулись из Италии уже больше двух недель назад, но, как водится, только сейчас руки дошли до того, чтобы разобрать фотографии и воспоминания из поездки. А вообще это была добрая история, и мне захотелось ее описать — для себя в будущем преимущественно…

Когда мы с братусом были маленькими, папá довольно часто говорил, что его мечта — побывать в Венеции. Не помню, чтобы он когда-то уточнял, почему именно там. В семье бюджетников с тремя детьми в конце 1990-х — начале 2000-х это было скорее чем-то вроде грез. Но мне почему-то запало в душу… Вселенной понадобилось почти полтора десятка лет, пока мы с Митькой собрались с силами и решили отправить родителей в Венецию. Читать далее Добрая семейная история: про Италию и не только


Как школа поощряет воровство

В прошлом номере журнала «Директор школы» вышла моя статья про списывание. Кажется, она многих раздражает, хотя она в то же время хорошо выявляет солидарных. Ну, что ж, оставлю ее здесь. Кроме того, в журнале один из самых занятных абзацев исходного текста вырезали.

Несколько месяцев назад Константин Михайлович Ушаков и я вели курс у магистрантов Вышки. Слушатели – это обычно директора школ, заместители и управленцы в образовании. В качестве итогового задания им нужно было написать эссе. Так, на мои хрупкие плечи учебного ассистента свалились почти четыре десятка работ про социальный капитал. Каково же было мое изумление, когда я обнаружила, что четыре эссе были списанными. Смешно, что отпирались, как нерадивые школьники: мы-де просто думали вместе. Читать далее Как школа поощряет воровство


Go Green: как поменять привычки на более экологичные?

Сразу небольшое пояснение, я умеренный «зеленый». Мне бы хотелось не идти на поводу у «консьюмеризма» и оставить часть планеты, в которой я живу, не слишком изнеможденной для тех, кто потом. Но стать «суперэкофрендли» веганом и сделать экологию основной целью своей жизни по разным причинам я не могу (и не хочу, наверное). Однако я стараюсь по чуть-чуть менять свои привычки: мне кажется, подход «шаг за шагом» самый эффективный в моем мире. Сегодня я решила устроить себе эко-день: провожу ревизию своих привычек и немного исследую, какие есть способы быть более дружелюбным к природе, но не уйти в паранойю. Буду благодарна, если кто-то пополнит мою копилку «умеренно-зелеными» советами. Читать далее Go Green: как поменять привычки на более экологичные?


О сайте (ни слова о рецептах, обещаю!)

Говорят, что у каждого сайта должна быть своя концепция. Девиз. Понятная идея…

Я завела персональный блог несколько лет назад и постоянно думала, какая у него должна быть концепция. Про что мне интересно писать? С чем я себя ассоциирую? Читать далее О сайте (ни слова о рецептах, обещаю!)


Должно же быть кому-то не всё равно

Сегодня поехала на дачу к родителям. Решила прогуляться по привычным местам и забрела в лес. Мокрые сосны, кучищи зелени, приятная свежесть и запах шишек — думаю, каждый понимает, какой это кайф.

Шла мимо одной полянки — а там кучи мусора. Как это обычно бывает, сказала про себя «Вот свинтусы, неужели сложно мусор с собой взять». И решила скорее пройти мимо вглубь леса, где не так много таких вот следов.

Читать далее Должно же быть кому-то не всё равно